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第6章 奇书--练兵纪实(第1/2页)

    不再讲三国之后,时间久显得更加充裕了,特别是现在是四月中旬,刚刚春暖花开,天气回暖的时候,南方天气非常暖和。

    晚上时间非常长,特别是在古代,没有什么娱乐活动,巡视一遍营地感到闲得无事,让侍卫拿一些书籍看看乐趣。

    看了看装了半背篓的书籍,李定国摇了摇头,前世虽然学过文言文,但古古书根本没有标点符号,读起来非常用尽。

    除此之外,中国人讲究一个捂字,古书更是如此,为了显得自己高声莫测,常常是模拟两可的话语,读起来非常用尽。

    突然看到中间有本《孙子兵法》,过去也曾经读过孙子兵法十三篇,现在正好拿来看看,简单打发一下时间。

    翻开书本,让人失望的是不但纸质非常差,全部都是繁体字,更为重要的根本没有断句,也就是说根本没有标点符号,需要读者自己根据意思进行断句。

    长叹一声,古书怎么回事?难怪老师除了传道受业解惑之外,最重要的就是断句,否则的话不同断句会产生不同歧义。

    尝试着为《孙子兵法》断了断句,但还是感到文字生涩难懂,如此用了两柱香功夫完成了一篇,伸了伸懒腰,放下手中的毛笔,再仔细的翻阅所收藏的书。

    但每每拿起,随即放下,古代这些兵书实在太生涩难懂了,作者哪里是将自己思想,练兵方法告诉对方,分明是说一些模拟两可的话让读者自己去猜,自己押宝而已。

    如此到了第七本,为上面的文字所吸引,书中文字不但简单易懂,只不过稍稍多了两个之乎者也,但除了几个子乎者也之外,文字非常浅显易懂。

    除此之外,书中说的步、骑、车、炮、辎重各兵种组成,以及日常训练,各兵种日常操练,行营、野营、战约法则,以及各种武器的性能、制造方法,配备方法。

    想到将来必然长时间带兵打仗,李定国越看越感到惊奇,这不是自己现在正需要的一本书吗?看了看书名《练兵纪实》,作者戚继光,内心暗自惊叹不已?这不是民族英雄戚继光吗?

    想其练成三千戚家军,连败为患东南的倭寇,解决东南倭患,成为后世传说的大英雄。

    教课书曾说戚家军面对数千倭寇不但能战而大败之,而且全营上下伤亡近三人,这大概堪比前世美军的零伤亡吧。

    招了招手,让侍卫拿来一叠白纸,李定国边看便在纸上抄写,在纸上比划,然后停下笔仔细思考着。

    《练兵纪实》讲究兵为将有,先选择将领,然后再选择兵丁。

    李定国先看了看杀手小队练兵方法,先任命队总,然后由队总在这十一个兵丁之中根据个人秉性进行选择。

    作战训练时,队长战在第一排,以进行指挥协调。

    先是挑选两名伍长,每人各持一支鸟铳与双手长刀,一般站在第1排。

    第2排就是两名长柄快枪手,每人各持一支长柄快枪,作战时候快枪可以当着大棒使用。

    第3排就是两名便捷骨柔的藤牌手,手持半人高的藤牌与短刀,作为防御使用

    第排就是两名力大粗猛的狼筅手,手持长约两丈的狼筅。

    第5排就是两名手持镗钯的镗钯手,除了有镗钯之外,还有弓箭。

    最后就是伙夫。

    除了杀手小队之外,而且还有火器手小队,火器手小队就简单得多,除
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