候，听你师娘说过了，你的成绩是没有水份的。十三名，这是你真实的成绩。一千一百多考生，你能考个十三名，已经非常不错了。这次考试的试题我知道，那还是我亲自出的一套卷子，本来是打算留做以后给你测试用的，没料到，你师娘直接翻出来拿着做了考题。”

    承乾坐在那里，并没有得意之色。火光照映之下，能的嘴唇上，居然已经开始长出了一点点的胡须。

    营养丰富，加之一直锻炼，太子育的比普通的孩子要早的多。这么点年纪，居然就已经开始冒出胡须了。

    “老师，你的这个考试模式非常好，如果用到朝廷科举之中，为国取士岂不更好？为何老师之前主持科举考试，却从没有向朝廷提出改革此法呢？”

    李微微一笑。

    太子虽然跟着皇帝学习理政，又有东宫那么多老师教导，但说到底，太子还只是个少年。他现在情考虑问题，还没有那么全面。

    不过太子能够想到这些，还是让李挺欣慰的。

    一个懂得独立思考的太子，是一个好太子啊。

    “我没有向朝廷建议此法，是因为还不太适合。国朝初立，内外不稳，就算是改革，也是得一项一项来的。如果冒然一下子就想要把所有的不足之处都改掉，那这步子就迈的太大了，而步子迈太大，是容易扯到蛋的。”

    李不是反对改革的人。

    一般来说，既然是改革，就必然是因为旧法已经不适合展需要，这个时候与时俱进，改革新法，当然是好的。

    但目的是好的，不一定就马上就能改。

    过程也是非常重要的。

    李不想跟商鞅啊，王安石他们一样，一上来就要全面推行新法，直接喊出改革变法这些口号，这样子做，虽然有好处，但也有坏处。

    李还是希望一样样来，分出轻重缓急，说句简单的，头痛医头，脚痛医脚，先把这些急症治了，回头再来考虑全面调养诊治。

    其实皇帝李世民也是一个锐意进取的人，不合适的地方，他也一直在调整。李世民上台之后，改动不少，但先动手的还是兵权人事财税这几块。可以说，李世民的目光是没错的，军事人事财税，也正是朝廷最重要的几处。

    掌握了这些，才能真正控制朝廷，集中大权。

    从撤消行台总管府，设立都督府，到划分各道，然后是朝廷在中枢分离南北衙，地方全面设立卫府，一项项，都是旨在于加强朝廷的兵权控制，现在已经没有武德朝时军队掌握私人之手的情况了。

    这就是进展。

    人事方面也是一样，一次次的调整，从中枢到地方，从道到州，到县，一级级的在考核调整，最终随着这次中书门下确立为新中枢，随着十一位宰相的调整到位，也标志着李世民对于朝廷人事的控制抓到了手里。

    而朝廷加紧推行均田制，推行府兵制，推行移民实边屯田，推行分封，把诸侯的勋田永业田爵田都置换到边疆去，也是对大唐根基之一的田地进行改革。

    在均田制的基础上，李之前提出的两税法，也正是大唐田制和税收的改革。这些改革，没有喊什么变法啊，改革这些大口号，都是悄悄的开始。

    科举改制，这是历史必然走向，早晚有一天，大唐会慢慢的改变如今这种主要以门荫取士的办法，而改以科举
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