设置

关灯

第96章 第九六章 神奇宝贝的学校生活(上(第1/2页)

    第96章 第〇九六章 神奇宝贝的学校生活上

    帝丹高中这一边,毛利兰的今天的学习经历也非常的奇怪。

    “神奇宝贝的个体值是先天具有的影响神奇宝贝能力的隐藏数值,它与种族值不同,即使是同种族的不同神奇宝贝间个体值也不尽相同”

    讲台上的老师口若悬河滔滔不绝,讲台下的毛利兰一脸懵逼呆若木鸡。

    第一堂课不是化学吗为什么在说神奇宝贝

    毛利兰低头看看课本,为什么上面写着神奇宝贝培育高二上

    从前面开始翻阅,上面居然还留有笔记,而且字迹好像真的是我的字迹

    毛利兰再次意识到了今天一整天将会有多么荒诞还好今天没有考试。

    应该、确实没有、考试吧

    “毛利同学,为什么在发呆”老师突然问道“现在站起来回答一下问题。”

    毛利兰慌慌张张的站了起来。

    “请你回答一下影响神奇宝贝能力值的因素都有哪些”

    “额”毛利兰人麻了,不过刚刚老师说的内容她还是听到了的“有个体值。”

    “除此以外,还有呢”

    “还有还有”毛利兰下意识的向身边铃木园子的位置投去求救的目光,但今天那里只有一个空位,园子今天真的没来上学,看样子已经踏上旅程了。

    当然,我们的小天使人缘可是很好的,这时一个纸团被扔在她的桌面上,她借着前面同学的身形隐蔽的打开纸条。

    “影响神奇宝贝能力值的因素通常有年龄、种族值、个体值、努力值还有神奇宝贝的性格,其中种族值会伴随神奇宝贝的进化而发生改变。”

    尽管回答上问题了,但毛利兰前后不一的表现还是逃不出老师的法眼,她叹了口气“这都是基础知识点啊,为什么回答不上来,初中国中老师都讲过的吧”

    “可是初中的老师说,这些东西等到了高中老师会讲的。”听到熟悉的话,毛利兰下意识的回答道。

    老师顿时一副很受伤的表情,引得其他学生们吃吃发笑。

    “坐下吧,接下来请认真听讲。”

    “好的。”

    坐下后,毛利兰朝给她扔纸条的同学投去感谢的表情。那位女同学朝毛利兰笑了笑,然后她的身后却有一只紫色的大耳朵猴子爬上了她的肩膀,咧着嘴巴喜感的笑了笑,用一根末端长着一只手的尾巴朝她挥了挥,刚刚纸团就是它投过来的。

    在设定上,并不是所有训练家都会把神奇宝贝送进神奇宝贝学校,也有的训练家选择带在身边自己培养,就比如刚刚这位同学与她的长尾怪手。

    班上这样带着神奇宝贝上学的同学还有不少,毛利兰细心回忆了一番,好像这些同学是本来家里就有养宠物的。

    不过将中体型以上的神奇宝贝带进教室这件事是不被允许的,在学校校园里、毛利兰记忆中是动物饲养小屋的地方,现在被扩建了几倍成为了中大型神奇宝贝的寄存公园。

    注意力回到课本和老师的授课上。

    说是认真听讲,可是到了明天这些知识就没用了,而我却落下了一天的功课小兰突然觉得,横竖都要耽误学习,她就该像园子那样直接跑出去玩一天的。

    原帝丹小学,现米花神奇宝贝学校。

    “属性克制是神奇宝贝对战中,对胜利影响非常大的一项因素,比如说火属性能够克制草属性,
    (本章未完,请翻页)