设置

关灯

第54章 这尼玛可是一窝诡异啊!【求追读!】(第1/3页)

    安馨家园,小区活动室。

    “裴老师来了。”

    芙婕大老远的就带着小伙伴出来迎接了。

    还没到活动室,裴川就感受到了学生们的热情。

    同时,他也注意到活动室边上有很多家长和小区的居民投来的目光。

    “这就是裴老师啊,长得好年轻啊。”

    “我听说那小芙婕那几个问题问题学生,在他手上教了两天,不仅转性变好了,成绩还突飞猛进。”

    “真的假的,那几个小太妹能好好读书”

    “学校都传疯了,今天很多家长们把孩子送到活动室来了。”

    “这么厉害,那我可得观摩观摩了。”

    走进活动室内,裴川眼睛不禁瞪大。

    好家伙,篮球场般大活动室内,居然有将近三十個学生。

    每个学生都自带小凳子,乖乖的坐着。

    他进来后,学生全体起立喊“老师好”

    这一幕,裴川顿时有一种自己是班主任走进教室的感觉。

    而活动室外,则全是探头探脑的家长们。

    “老师我要听音乐。”

    “老师我想看你画画。”

    “老师今天教什么呀”

    看着下方一群嗷嗷待哺的小鸡崽子们,裴川会心一笑,道“今天我们上心理疏导与兴趣发掘。”

    三十个学生一个个去教明显不现实。

    在来之前,他就已经想好了。

    正好职业技能提升到特级教师了,新增的两个技能正好用来上课是最好的。

    心理疏导可以洞察每个学生的心理问题,从而做一个良性疏导。

    兴趣发掘则可以精准的锁定每个学生的兴趣爱好,挖掘出学生擅长的优势,从而避免很多不必要的试错选择。

    很快,裴川就利用鬼教师满腹经纶的学识在活动室中侃侃而谈。

    声望达到育教英才后,学生以及家长都会不由自主的对他肃然起敬。

    他的话有极大的蛊惑效果,聆听的学生与家长会不由自主的跟着他的思绪在走。

    “老师,妈妈让参加了很多培训班,什么都学,我现在自己也不知道自己喜欢什么了。”一个女学生举手发言。

    裴川打量着女学生,微微一笑道

    “你的形体与肢体柔韧性非常好,那么多兴趣班里面,是不是只有在上舞蹈课时你感觉最轻松,也最能学得进去。”

    女学生惊讶瞪大了眼睛,连忙点头道

    “对对对,我一周就一节舞蹈课,每次都意犹未尽又要去上其他课了,真的好累啊。”

    “那老师建议你回去和你妈妈进行一次和平的沟通,表达你的意愿,也表达你的想法,毕竟妈妈也是想让你接触更多的知识和兴趣。”裴川认真的说道。

    “好。”女学生道。

    这时,活动室外一位母亲心疼的落下泪来“苗苗,以后咱就学舞蹈,其他的都不学了,是妈妈错了。”

    你以鬼教师的身份精准的发掘出了学生的兴趣,天赋点10,特技技能10

    来自学生苗苗的好感度20,敬仰20

    来自苗苗妈妈的好感度20,敬重20

    来自学生

    每次他讲到触及学生内心、挖掘出学生兴趣时。

    那提示框就一排的往下刷。

    他根本看不过来。

    有很多学生和家长都是初次出现数值,裴川是选择直接忽略的。

    不过,这也意味着他的声望在直线飙
    (本章未完,请翻页)