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31. 第31章 公正调查,严肃处理。(第2/8页)

    光,立即躲闪。

    她摆摆手,轻声道“先别这么说。”

    孙老师又对宁荞说“没考好也不是你的错,多大的头戴多大的帽子,”

    “果果。”宁荞转头看向江果果,“孙老师关心你的学习,给她看看你的成绩单。”

    江果果丝毫没感受到孙老师的阴阳怪气,双手将成绩单递上。

    毕竟是同事,表面工夫要做好,孙老师夸了一句“江果果现在可比以前有礼貌,都是宁老师的功劳。只不过在学习方面,咱们当了十几年的老师,都知道,不是每个孩子都是这块材料。我看看,是哪门功课落下”

    孙老师正笑吟吟地说着,忽然神色一顿,还没说完的话像是被卡在嗓子眼。

    她一只手握着成绩单,没看清楚似的,凑得更近。

    朱老师看孙老师这见了鬼一般的表情,满心狐疑,也走上前去。

    她随随便便这么一瞄,先看见的是三年二班班主任手写的各科分数。她虽不是科目老师,但在学校工作多年,对三年级学生考的分数肯定是有大致概念的。这样高的分数,不管在哪个学校,都不可能算是考砸了。

    朱老师好奇,看得更仔细了一些。

    整个人事办公室的老师们,胃口都被她俩吊住了。

    到底考得多差怎么还卖关子呢

    “全班第八”朱老师看见成绩单最底下的数字,惊呼出声,“宁老师,江果果考了全班第八的好成绩”

    在军区小学,各班都有几个“问题”孩子,这些孩子们是校长办公室的常客,早就成名人了,教师们都知道得清清楚楚的。

    江果果也是名人之一,经常考倒数,上学期末她刚转到军区小学,拿到倒数第三的成绩单,脸上没有半点失落神色,该怎么玩就怎么玩。

    就是这样一个孩子,居然能在短短两个月之间,进步几十个名次。

    要说不震惊,是不可能的。

    孙老师迟迟没有回过神“这成绩”

    宁荞笑了笑,语气柔和“尺有所短寸有所长,每个孩子身上都有他们自己的闪光点,这还是孙老师告诉我的。”

    孙老师一怔,动了动嘴巴,一阵难堪“我什么时候说的”

    “孙老师不是说果果在礼貌方面进步了吗”宁荞状似诧异,“我还以为你在夸她。”

    江果果挠头,原来不是夸她来着

    大人的世界,真的很难理解。

    “宁老师说得对,每个孩子都是有潜力的,得因材施教。”朱老师感慨道,“我们当老师的,如果只是因为一个学生刚开始的学习成绩不好,就看扁这孩子,就违背教书育人的初衷了。”

    孙老师还不服气,嘀咕道“她、她真能考第八”

    朱老师不悦道“成绩单上就是第八,你不是看见了吗”

    江果果眨了眨眼。

    她现在已经多多少少能意识到,孙老师在嘲讽自己。

    小丫头一本正经道“我这次能考第八,下次还能考第一呢。”

    话音落下,江果果又回头,小声对宁荞说“小嫂子,是不是不能骄傲”

    “这哪里是骄傲”宁荞唇角挂着浅淡笑意,“有斗志是好事。”

    孙老师的脸上一阵火辣辣的。

    办公室内的时钟,走到下午五点三十分。

    直到宁荞带江果果离开,其他老师们,还是议论纷纷。

    谁说宁老师不会教书她这不是把自己小姑子教得
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