仙幕的话直接镇住所有人。

    在讲三杰时仙幕也有说到王侯将相, 宁有种乎这句话，但黔首们的想法还没有那么深，但仙幕此时一连串话下来却发人深省。

    周勃看向手中的箫, 少年的眉心皱得死紧, “孩儿不想学萧, 别人都说萧是办丧事才吹的，是低贱之业。”周勃难过地望向父亲娘亲，他以前的好朋友都不想和他玩了。

    “爹爹娘亲，仙幕的造纸术能让孩儿去读书吗”

    周勃钦羡地望向仙幕，上面穿着洗白衣裳的孩童每日勤学不怠, 一级一级地往上考，发白的衣裳变成了正常的文人青衣。然后是穿着精美的官府, 骑着高头大马受到街道黔首的欢迎游街。最后是青年人在朝堂中与其他文武百官辩驳，意气风发，为国效力，最终走上一人之下万人之上的位置。

    而少年家中本来破落的茅草屋也变成了青砖大瓦房，面朝黄土背朝天的爹娘, 穿上干净整洁的衣裳, 四周都是来道喜的街坊邻居。

    “为何不能”周勃的爹娘也呆愣愣地望向仙幕, 读书竟可以为贫家子带来如此大的变化

    若有机会，怎么可能会放过这一人得道鸡犬升天的机会。

    读书, 读书。

    读书可让满身补丁的贫家子变成在朝堂中意气风发与人廷辩的贤才, 读书可让破落的茅草屋变成青砖大瓦房。

    读书二字因这个视频彻底进入每个黔首和落魄士族的心中。

    在本视频的最后，有一段话与诸君共勉

    若汝苦秦久矣, 即去建设大秦；

    若汝因黔首生活艰难苦秦，即为县令造福一方；

    若汝因怀才不遇苦秦，即杀匈奴, 事功军功授爵；

    若汝因他秦始皇嬴政秦律滞后，政令不宜苦秦，即想方设法去到他嬴政面前斥责他，教他。

    告诉他秦始皇，你的礼法需要变更。因为你的疆域不再局限于西戎小秦，你的疆域遍布整个华夏大地。你的百姓不再仅限于一国，你的百姓是所有原七国的百姓。华夏上不再是七国并列，而是华夏第一个绝无仅有的大一统国家，它的名字叫秦。

    告诉他秦始皇商君书曾言智者作法，愚者法制；贤者更礼，不肖者拘礼。治世不应一道，便国不仅法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

    煌煌大秦，日新月异，你怎能落后于你的国与时俱进，方能两相得宜。

    告诉他六国士族复辟之心不死，暗潮涌动，有何惧之

    灭六国者，六国也，非秦也。六国灭在士族君王晦暗荒淫，灭在黔首艰难度日，灭在其无法各爱其人，民心尽失。

    只要你柔政恤民，缓建功业，慎加征发，与民生息，六国黔首皆会归顺于你。木无土，根自败，民心尽收后六国复辟的土壤根基何在六国士族只是一群想得君主重用的崽子罢了，有何惧之

    告诉他六国士族为何厌弃于你因为这群想得君主重用的崽子毫无出头之日你大秦不仅秦律需要更改，你的大秦统治阶级固化，人才不流动。堵不如疏，你大秦还需要内核同军功事功爵一般英雄不问出身的选才制度。

    告诉他想要顺利过度到郡县制，你也可以同汉高祖一般实行郡国并行制。远方黔首确实未集，你得重视区域文化差，楚地、齐地、赵地文化历史悠久深厚，从俗而治，东西异制不香吗

    大不了就像汉高祖一样郡国并行，没过几年
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