胸有凌云志，落笔豪气生。

    这算是宋穆有史以来第一次觉得手中的笔尖跟不上脑中的思绪。

    待到收笔的时候，宋穆还有些恋恋不舍，这才将写完的抒义题也放在了一边。

    此刻太阳刚刚过了正午，时间还颇为早些。

    而全程注意到了这一切的就是那个士兵，而此刻他的脸上已经不能用惊讶来形容了，在他的观察中，面前的这个家伙，就是个十足的怪物。

    如果他不是胡乱答一通，那他就是一等一的天才。

    这才过了多久，他就已经完成了两张大纸的写作，而且看起来还有几分意犹未尽的样子。

    士兵微微偏过眼神，看向一侧的另一个考舍，那其中的一个考生此刻才刚刚开始写第二张纸，而且那一副愁眉苦脸、抓耳挠腮的模样，看起来十分痛苦。

    可这样的表情，自己本来以为会是在这个高大年轻童生的脸上见到的。

    士兵咂吧了两下嘴巴，当下也有其他人来换岗，士兵想着赶快去吃完饭，或许等会儿还能看到不一样的场面。

    此刻在这个士兵的心中，宋穆的表现都已经给他带来了眼前一亮的感觉。

    那种感觉，让他觉得自己可能遇到了一个才子，一个天才。

    天才科举，那到时候可是异象丛生，那种场面，自己绝对不能错过。

    于是在士兵换岗后急匆匆离去的时候，宋穆已经摊开了最后一张纸，准备开始解最后的截搭题了。

    院试毕竟是童生考试，所以题目难度也是递进的，只有这最后一道截搭题的水准，才可谓是上得了台面的。

    而宋穆此刻再次看着题目，也是陷入了短暂的沉思。

    “不固不重不威。”

    在刚刚拿到题目的时候，宋穆想了很久才总算是在四书五经之中找到这六个字的来源。

    这六个字应当出自论语第一篇学而的第八句。

    其原文本是子曰“君子，不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者；过则勿惮改。”

    这句话的本意是君子应当具备的品格，要庄重威严、认真学习，慎重交友，过而能改。

    所以只要解释这六个字还是颇为的容易，破题就在君子所作所为之上。

    只要顺着意思往下写，言明要做个威严庄重的人，要如何对待学习和交友，如何面对这些东西做出自己的选择判断和改正。

    如此肯定也能达境。

    这道题的难点，首先就是了解其出处，明白这题的基本意思，如果熟读四书五经，这个简单的截搭题应当好知晓。

    但是对于四书五经还有所顾忌的童生们来说，而且这题目删减到只剩下六个字，想必也会有人苦恼其中意思了。

    而了解意思后，想写下去自然也简单许多。

    宋穆之前审题的时候也是这样打算的，但是如今再自己的看题，回味那句话，宋穆却是有些犹豫了。

    出题考官明显在这里做了个心眼，他把不固的位置调换了一下。

    提到了最前面。

    那么这句话就有了新的意思，即学习的不稳固则使得君子不庄重也不威严。

    如此，却是一片主张学习的题目了，倒也呼应学而这个文章题目。

    宋穆抿了抿嘴，此刻也是挑了挑眉毛，庆幸自己没有这么早的下笔。

    朝着四周张望了一下，宋穆小心翼翼的伸了个懒腰，这才重
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