有数可推’~~~~~”

    琴付梓在电教室侃侃而谈，六百多个学生分坐在十个教室内的认真听讲。数学是一门及其枯燥的课程，教学效果的好坏全看老师的水平，琴付梓作为二十年教年的资深老师，小学数学的教学，自然是得心应手。

    但在琴付梓内心深处，他很不满意这样的教学，十个班级一起上课，互动性很差，根本没法调动学生的思维能力。他觉得电化教学用来进行政治教育，上语文、生物、地理、历史之类的课程还行，用来进行数学、物理、化学教学，那效果就差多了，缺乏面对面的沟通，没法解疑问惑。

    国子学师资力量太少，数学教学采用电教形式也是无奈之举，琴付梓只希望执委会能早点派人把所谓的晚清杭州数学家群体中的成员多搞几个过来，增加国子学的师资力量。

    从明末清初到第二次鸦片战争，传入的西算知识如欧几里得平面几何、三角函数、球面三角、割圆八线表、对数等都较容易地在中国落地生根，特别是《数理精蕴》作为一部由康熙御制的数学百科全书，在全国流传甚广。虽然《数理精蕴》是初等数学的内容，但以项明达、徐有壬、戴煦、夏鸳翔、李善兰为核心的晚清杭州数学家群体数学水平还是颇高，代表了这个时代中国数学的最高水平。

    项明达已在1850年去世；徐有壬官场亨通，即将官至江苏巡抚，如果不抓过来，就会被李秀成杀死在苏州；戴煦、夏鸳翔、李善兰现在杭州、上海，锦衣卫正在策划相应的捕捉行动。

    校园内，还有二十多间教室正在放映教育片《相信科学、破除迷信》，屏幕上放映的是各种迷信骗术的科学原理和揭秘，详细解析徒手从滚油锅里捞东西的原理，以及拿刀子砍黄纸剪成的鬼，黄纸鬼上会出现血痕的原理等等，这些都是从破除封建迷信的宣传片中选取的素材，主要是让旧时空的文人对科学有个清晰的认识。

    这些教室内的学生入学比较晚，国子学先让他们把观念转换过来。

    在国子监操场边上还有单独的两间房子，一间是陆军速成训练班的教室，另一间是海军速成训练班的教室。陆军士官生全跟着新兵营拉练去了，只有海军士官生还在认真的上课学习。因为师资力量的原因，军委会暂时把这两个军官速成训练班放在国子监，除了文化课之外，云东明、水无痕、李达、陈御等pla资深人士经常过来讲课。

    国子学最后一节课上了一多半，两辆马车停在了校园门口，看到白宝湘、毛辟、云澜、黄以周等人从马车上下来，丁淡赶紧迎了上去。

    丁淡穿越前是舟山某小学的教导主任，他参加穿越团队，打了次酱油之后，又回到了自己的老本行。

    白宝湘他们是专程过来给3名学子授予小学毕业证书。现在一起都是初创阶段，内阁实行六部制，国子学归国子监管理，国子监归礼部管辖，权威明显不足。

    所以为了统筹教育资源，执委会成立了一个教育领导小组，白宝湘为组长，毛辟、云澜为副组长，以示对教育的重视。小组办公室就设置在国子监，琴付梓担任办公室主任。

    关于旧文人的教育，表面上是一个教育资源分配的问题，但这些人的去向和日后的发展，以及这些人内心真正关注的对象，才是执委会关心的核心焦点。

    经过将近半个月的
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